A la pregunta, quizás explico que se aprende haciendo, fijándose la meta de la experiencia y dejar una sutil huella que a veces nadie la observa pero queda. Sólo debemos preocuparnos porque quede, aunque nadie -en apariencia- la observe.
Yo hablo de porosidad, como ser una esponja de mar, absorve fluidos y los retiene y se sabe que en algún momento los dejará fluir, pero no se sabe cuando.
El artista absorve la experiencia y se siente orgulloso del producto, pero lo que vale no es siquiera el producto sino el proceso en el cual descubrió y dejó fluir la expresividad, el pensamiento y la esencia del arte.
El boceto, las primeras huellas, quizás poseen la poesía de la primera idea, la fortaleza e impacto de la idea en arte es poderosa y en este boceto comprendo al artista y lo que puede lograr. La obra acabada puede ser muy distinta pero trae arrastrada la fortaleza de la primera idea.
Hoy se dice que la esencia del arte no es el fruto, el cuadro, es el proceso, lo que se vivencia y aprende. El fruto, la obra, es para apreciarla y recordar pero lo que enseña es el nivel de profundidad puesto en el proceso; es el camino cuya meta al ser superada se vuelve otro inicio más, nunca se termina de andar y de aprender. Somos caminantes eternos en las vías de la vida, del arte, de la educación y nos miden por la dimensión de la huellas. Como diría Antonio Machado: "son las huellas el camino y nada más".
Aquí Alejandro se muestra orgulloso de su producto, el fruto de su observación y deseos de aprender arte.
El artistas quizás aprende observando el mundo, experimentándolo, preguntando, pero sobre todo, indagándose a sí mismo, pues en la medida de tener conciencia sobre lo que hace, sobre nuestras fortalezas y debilidades, se está aprendiendo a hacerlo.
Antes se decía que para ser artista había que aprender a pintar, a esculpir, a componer música o tocar un instrumento. Hoy día ese valorativo es apenas un sorbo de incompletud, pues arte es un complejo de componentes como técnica, expresividad, concepto y estrategias de pensamiento y acción, donde quizás lo que mayormente se valora es el concepto y el nivel de pensamiento puesto en la obra.
El joven artista Alejandro, comenzó como muchos de nosotros pintando lo que le sorprendía y creía que era arte.
Contacto:
"Luis Alejandro Chaves Araya"
